Bello!!! Bravi, avete fatto bene ad inserire il video. La musica è proprio coinvolgente e non si può fare a meno di canticchiare la canzone e di ballare. Buon divertimento a tutti!
E' bellissimo il video! Io adoro Nina Simone e questa è la canzone da lei cantata che più mi piace. Ma... spiegatemi una cosa, come l'avete usata "por escribir la: coccinella". Non ho capito!
Non è semplice ma... ci provo! 1) I 27 bambini vengono suddivisi in 3 gruppi 2) In corrispondenza di ogni gruppo, sul tavolo vengono disposti i contenitori con tanti colori a tempera 3) Ad ogni bambino viene consegnato un pennello 4) Al via, ascoltando il brano musicale, ogni bambino a turno, lascia un segno grafico su un grande foglio. Può fare tutto quello che gli viene in mente in quel momento. 5) Ad un segnale preciso,(quello in cui si ripete il ritornello) viene interrotto e deve lasciare il posto ad un altro compagno del suo gruppo che prosegue continuando il disegno iniziato dal compagno. 6) Si procede così per ciascuno dei nove componenti del gruppo. 7) Al termine della musica: Mani in alto! Nessuno può toccare più nulla 8) Il disegno così realizzato viene mostrato a tutti ed appeso. 9) I bambini "pittori" si trasformano in creativi: osservando il disegno, uno per volta, cominciano a raccontare quello che il disegno elaborato suscita 10) Io ho registrato il racconto di ciascun gruppo 11) Ho trascritto i tre racconti e li ho letti alla classe 12) Tutti insieme abbiamo notato che vi era la possibilità di integrare i tre racconti per averne uno collettivo. In realtà erano uno più interessante dell'altro ma, come prima volta, ho pensato di mettere insieme gli spunti di ognuno in maniera da renderli protagonisti allo stesso modo. Nonostante l'ora tarda e la stanchezza, sono riuscita a spiegarti meglio il lavoro??? Baci grandi
Bello!!!
ResponderEliminarBravi, avete fatto bene ad inserire il video.
La musica è proprio coinvolgente e non si può fare a meno di canticchiare la canzone e di ballare. Buon divertimento a tutti!
E' bellissimo il video! Io adoro Nina Simone e questa è la canzone da lei cantata che più mi piace.
ResponderEliminarMa... spiegatemi una cosa, come l'avete usata "por escribir la: coccinella". Non ho capito!
Non è semplice ma... ci provo!
Eliminar1) I 27 bambini vengono suddivisi in 3 gruppi
2) In corrispondenza di ogni gruppo, sul tavolo vengono disposti i contenitori con tanti colori a tempera
3) Ad ogni bambino viene consegnato un pennello
4) Al via, ascoltando il brano musicale, ogni bambino a turno, lascia un segno grafico su un grande foglio. Può fare tutto quello che gli viene in mente in quel momento.
5) Ad un segnale preciso,(quello in cui si ripete il ritornello) viene interrotto e deve lasciare il posto ad un altro compagno del suo gruppo che prosegue continuando il disegno iniziato dal compagno.
6) Si procede così per ciascuno dei nove componenti del gruppo.
7) Al termine della musica: Mani in alto! Nessuno può toccare più nulla
8) Il disegno così realizzato viene mostrato a tutti ed appeso.
9) I bambini "pittori" si trasformano in creativi: osservando il disegno, uno per volta, cominciano a raccontare quello che il disegno elaborato suscita
10) Io ho registrato il racconto di ciascun gruppo
11) Ho trascritto i tre racconti e li ho letti alla classe
12) Tutti insieme abbiamo notato che vi era la possibilità di integrare i tre racconti per averne uno collettivo.
In realtà erano uno più interessante dell'altro ma, come prima volta, ho pensato di mettere insieme gli spunti di ognuno in maniera da renderli protagonisti allo stesso modo.
Nonostante l'ora tarda e la stanchezza, sono riuscita a spiegarti meglio il lavoro???
Baci grandi
¡UNA BUENA MANERA DE REPRESENTAR UNA HERMOSA CANCIÓN!¿OS HABÉIS DADO CUENTA DE LA RIQUEZA DE NUESTRO BLOG?ES ESTUPENDO.
ResponderEliminarE' proprio vero! Un blog allegro, colorato, divertente, pieno di tanti ottimi suggerimenti e idee. Gran bel lavoro il nostro!!!
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